Primarul Popa, împreună cu cadrele didactice din Consiliul Local, are planuri mari în ceea ce privește dezvoltarea unui sistem de școală duală la nivel de municipiu, sistem care să lege direct școlile cu profil tehnologic de mediul de afaceri.
Mai exact, se urmărește conștientizarea agenților economici cu privire la importanța apropierii de sistemul școlar. În acest fel, pe lângă partea teoretică, elevii au ocazia să experimenteze practic conceptele despre care învață pe băncile liceului, iar agenții economici au ocazia de a-și forma specialiști pe anumite domenii în timp, după bunul plac, care ulterior le pot deveni angajați.
„Vom merge mai departe cu acest proiect de școală duală. Este un lucru pe care trebuie să punem presiune și trebuie să ne mișcăm mai repede. Astfel, împreună cu toți colegii din consiliu care sunt și cadre didactice vom face o echipă. Am pus la aceeași masă Inspectoratul Școlar, cele trei licee tehnologice și agenții economici. Pe lângă cei care au participat, am mai identificat o parte, în special pe partea de confecții, unde mai avem agenți economici.
Noi le-am prezentat școala duală, le-am dat un timp de 2-3 săptămâni să se gândească dacă vor să facă o clasă de sudori, de mecanici auto, de bucătari, de ospătari, și acum ar trebui să venim să le reamintim și să le solicităm ca într-un anumit interval de timp să ne dea propuneri de clase. După acest pas, vom avansa propunerile către inspectorat, astfel încăt să aceștia săaibă timp să le propună către Minister.
Dacă nu păstrăm lucrurile calde, riscăm să ne pierdem în iluzoriu. Cred că sunt în asentimentul tuturor când spun că avem nevoie de elevi noi în oraș, fie că vin pe parte teoretică, fie că vin pe parte tehnologică”, susține primarul Popa.
Alexandra JURCA
Un lucru foarte bun domnule Primar,ar trebui sa faca clase pentru ramura constructii,sa putem lua copii pe santier sa faca practica,sa poata vedea ce se intampla acolo putem face contract cu ei cu scoala sa le asigurăm un loc de munca dupa terminarea studiilor,putem contribui i la edeucarea lor daca am siguranta ca dupa ce termina scoala sunt angajații mei
”Timeo hominem unius libri” spunea contele Tommaso d’Aquino. Adică: “Mă tem de omul unei singure cărți”.
Când citești doar o singură carte, e grav. E ușor de înteles, pentru că, orice carte îți oferă un anumit punct de vedere. Ori, după cum spunea cineva, orice punct de vedere poate fi și un punct “de orbire”: dacă te uiți doar la fereastra dintr-o încăpere în care ușa e de partea cealaltă, nu vei putea vedea ușa. Dacă însă încerci să ai și alt punct de vedere, din alt unghi, poți astfel să vezi și ușa și fereastra.
Parafrazând, aș spune: Mă tem de omul unei singure idei!!!
Dacă te axezi doar pe una, riști să pierzi celelalte posibilități, adică celelalte ”cărți”, și să devii axat doar pe o anumită ”chestie”, ceea ce nu e bine, pentru că nu mai contează pentru tine și alte păreri, nu mai vezi și alte lucruri, și în final nu vei reuși să faci nimic bun, ci să te pierzi în urmărirea ”fetei Morgana”.
Aceiași problemă este cu tramvaiul. Primarul are o idee fixă și toată urbea trebuie să meargă pe ideea dânsului. Nu există alte păreri, pentru că niciuna nu este deasupra celei edilice. Omul cu idei a ajuns primar, dar afacerea domniei sale, cea cu macaroane la vrac, a dat chix. Ierburile cresc în orice grădină și în orice anotimp. Consumatorii vin și pleacă.