Premiera Asociației Învățătorilor Caraș – Severineni, în Campania Globală pentru Educaţie (CGE)

În acest an Campania Globală pentru Educație, sub sloganul ”Egalitate de drepturi! Egalitate de șanse!”, are ca temă de interes accesul la o educație de calitate pentru copiii cu dizabilități. CGE este o mișcare globală, cu membri din peste 96 de țări, care militează pentru realizarea dreptului la Educație pentru Toți, în mod gratuit și în condiții de calitate.

,,Pe durata Săptămânii Globale de Acțiune (5 -11 mai 2014), în mii de școli, din aproape 100 de țări ale lumii, se desfășoară activități prin care elevii, profesorii și invitații lor încearcă să atragă atenția opiniei publice și factorilor de decizie asupra faptului că dreptul la educație aparține fiecărui copil și dizabilitatea nu trebuie să reprezinte o barieră. Se estimează că, în lume, sunt aproximativ 93 de milioane de copii sub 14 ani, 1 din 20, care au dizabilități moderate sau severe. Copiii cu dizabilități reprezintă mai mult de o treime din copiii care nu merg la școală (24 de milioane din 57 de milioane). În România sunt peste 72.000 de copii cu dizabilități și doar puțin peste o treime dintre ei frecventează învățământul de masă.” (Resurse CGE 2014 – ”Salvați copiii!”)

Asociația Învățătorilor Caraș – Severineni aflată la prima participare în această campanie, a organizat joi 8 mai 2014 o DEZBATERE cu tema ”DREPTURI EGALE! ȘANSE EGALE!”, în amfiteatrul Colegiului Național ”Mircea Eliade” Reșița, școală în care această manifestare a intrat deja în tradiția activităților educative.

Nicoleta Marcu, preşedinte a asociației învățătorilor, a prezentat în deschidere o retrospectivă a primelor ediții ale campaniei derulate la ”Eliade”, subliniind că, la nivelul județului, aici au fost primele activități cu sute de participanți copii, părinți, profesori și cu invitați marcanți din comunitate.

Participanți la dezbatere au fost învățători cărășeni membri ai Asociației, profesori de Colegiul Național ”Mircea Eliade” și profesori de la Centrele Școlare de Educație Incluzivă din Reșița.

„Asociația noastră consideră că este important să ne alăturăm eforturilor de sprijinire a copiilor cu dizabilități, având în vedere că dreptul la educație trebuie să devină o realitate pentru fiecare copil din lume“, afirmă Preşedintele Asociaţiei Învăţătorilor, Nicoleta Marcu.

Iar pentru a-şi susține opinia, la manifestarea de la colegiul naţional Mircea Eliade au fost invitaţi specialiști din educație și factori de decizie.

Inspectorul școlar general Nicolae Dan Grindeanu, membru de onoare al Asociației, care a felicitat inițiativa dascălilor, a evidențiat importanța învățământului special afirmând că pentru acești copii o educație de calitate poate fi făcută doar de personal specializat și în condiții specifice și a exprimat poziția fermă de total dezacord a inspectoratului școlar județean față de proiectul de lege care vizează desființarea învățământului special.

Deputatul în Parlamentul României, Ioan Benga a venit cu precizări detaliate asupra motivelor pentru care această lege nu poate fi aprobată. A dat exemple din propria carieră didactică, nominalizând foști elevi cu dizabilități integrați în clasele la care a predat și care au ajuns să-și finalizeze studiile. A evidențiat și a felicitat activitatea școlilor speciale și a centrelor școlare de educație incluzivă din județ, în special a Centrului ”Primăvara” condus încă de la înființare de doamna profesor psiholog Gherghina Boici.

Sindicalista Mariana Zvarici a detaliat formele de protest derulate în județul cărăşean împotriva acestei legi.

Inspectorul școlar pentru învățământ special și special integrat Claudia Rof a prezentat o radiografie a acestui învățământ în județul nostru, cu statistici privind unitățile școlare, cadrele didactice și elevii din această zonă, inclusiv cele 13 cazuri de școlarizare la domiciliu.

Învățătoarea Elisaveta Vlăduţ, în calitate de coordonator programe ”Salvați copiii!” Caraș – Severin a subliniat faptul că tema CGE din acest an, aleasă la nivel internațional, a oferit și oportunitatea de a lua poziție față de o inițiativă legislativă eronată și a oferit informații despre activitățile derulate de școlile din județ în această campanie.

Olivia, elevă olimpică de la Școala Gimnazială Nr. 9 Reșița, a citit o Scrisoare deschisă către autorități, pentru susținerea educației copiilor cu dizabilități, deoarece în școala ei există clase integrate și învață împreună cu acești copii.

 Doamna profesor-psiholog Gherghina Boici l-a prezentat invitaților pe Augustin, un tânăr jurnalist, absolvent de studii superioare acum, dar care a fost diagnosticat la naștere cu grave deficiențe motorii și abandonat în spital, considerat fără nicio șansă la o viață normală.

Vădit emoţionat, Augustin a adus pentru vizionare filmul vieții lui, cu imagini din copilărie, cu activitatea de recuperare din Centrul Primăvara, cu oamenii care i-au fost alături în lupta cu dizabilitatea (doamna Boici, familia care l-a luat în plasament, profesorii din școlile unde a fost integrat, medicul de familie, medicul neurolog, cadre didactice de la Centrul Primăvara, profesorul universitar care l-a coordonat către obținerea unor premii ca student) oferind o veritabilă lecţie de viaţă. A afirmat că șansa lui a fost Centrul de Educație Incluzivă ”Primăvara” Reșița.

La finalul acţiunii, parlamentarul Ioan Benga i-a propus tânărului Augustin să realizeze o vizită de 2 zile în Parlamentul României și susținerea unui discurs în plenul Parlamentului.

Sergiu TABAN