Aproape 2000 de tablete achiziționate de Ministerul Educației și Cercetării în cadrul programului național „Școala de acasă” pentru elevii din învățământul primar, gimnazial și secundar, au ajuns astăzi în județul Caraș-Severin. Acestea reprezintă cea de-a doua tranșă de astfel de dispozitive solicitate de Inspectoratul Școlar Județean pentru elevii cărășeni. O primă tranșă de 1.800 de tablete a fost deja livrată luna trecută și distribuită școlarilor din județ.

„A ajuns și se distribuie, astăzi, 22.12.2020, în unitățile de învățământ din Caraș-Severin, a doua tranșă de tablete de la M. E. C. Este vorba despre 1983 de dispozitive, din totalul de 3783, atribuite elevilor din familii defavorizate, pentru învățarea on-line. Tabletele vor fi predate de către ISJ Caraș-Severin directorilor, iar aceștia le vor distribui, în perioada următoare, elevilor pentru care s-a făcut solicitarea.

Prima tranșă: 1800 de dispozitive (distribuite deja elevilor pentru care s-a făcut solicitarea din partea unităților de învățământ)”, precizează Ion Chiosa, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Școlar Județean Caraș-Severin.

De asemenea, în lunile trecute mai multe administrații locale din județ au pus umărul la derularea învățământului online în condiții cât mai bune, alocând diverse sume de bani pentru achiziționarea de tablete pentru elevii fără mijloace materiale. Primăria Reșița a fost prima care a făcut acest pas, achiziționând încă din luna mai peste 600 de tablete care au fost distribuite elevilor.

Karina TINCUL

Trei eleve din județul Caraș-Severin, cu rezultate foarte bune la învățătură, au primit tablete în cadrul acțiunii „Partenerii Petrom susțin performanța”.

Elevele care au beneficiat de aceste tablete au fost selectate de către Inspectoratul Școlar Județean Caraș-Severin pe criterii de performanță școlară, însă cu situație materială precară.

„Noi ne-am gândit anul acesta, la cea de-a VII ediție, să le oferim tablete foarte bune celor trei fete. Suntem mai mulți parteneri în Caraș-Severin care am contribuit la această acțiune, împreună cu cei de la București care ne-au sprijinit, și am dorit să aducem o bucurie copiilor înainte de Crăciun”, a declarat Viorel Bașag, reprezentant Petrom România.

Elevele au o situație care i-a impresionat pe cei implicați în această acțiune, fetele cu rezultate excepționale fiind crescute doar de bunica, una dintre eleve având și o problemă medicală.

„Una dintre eleve este în clasa a XII, părăsită de părinți, este crescută de bunica, are și o problemă medicală și vrea să dea la medicină, o fată chiar deosebită. Eu când am văzut-o astăzi, am rămas impresionat. Cea de-a treia elevă are Covid și se află în izolare, cu mama, ei urmând să îi înmânăm tableta săptămâna viitoare”, a declarat Viorel Bașag, reprezentant Petrom.

În cadrul campaniei „Partenerii Petrom Caraș-Severin susțin performanța”, elevelor le-au fost înmânate și diplome de merit pentru rezultatele școlare obținute.

Lorena POENARU

La două luni de la trecerea învățământului românesc 100% în on-line, Guvernul României a reușit să trimită primele tablete pentru copiii defavorizați, inclusiv pentru cei din Caraș-Severin. Purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Școlar Județean profwesor Ion Chiosa a remis presei în această dimineață o informare în care se precizează:

„A sosit și în județul Caraș-Severin primul transport de tablete pentru elevii din sistemul de învățământ preuniversitar, pentru orele on-line. Din totalul de 250.000 de echipamente IT achiziționate sau în curs de achiziționare, astăzi, 29.11.2020, Ministerul Educației și Cercetării a livrat în județul Caraș-Severin, prima tranșă de dispozitive necesare învățării on-line. Este vorba despre 1800 de tablete și 1000 de camere web care vor ajunge, în zilele următoare, la elevi proveniți din medii defavorizate. Directorii unităților de învățământ din Caraș-Severin sunt așteptați, astăzi, începând cu ora 10, conform graficului transmis de Inspectoratul Școlar Județean Caraș-Severin, să ridice dispozitivele.  Educația continuă!“

E un lucru bun faptul că acestea au sosit, dar trebuie să reamintim faptul că la deschiderea anului școlar 2020-2021, în Caraș-Severin exista un număr de 14 mii de elevi care nu aveau acces la internet sau nu aveau dispozitive care să le permită participarea la cursuri în on-line. 14 mii din cei 36 de mii înmatriculați în Caraș-Severin. Conform datelor transmise de ISJ, 3509 nu au acces la internet, 4271 nu au niciun fel de dispozitiv, iar ceilalți fie nu au energie electrică fie folosesc dispozitive improprii, sau puține într-o familie.

În informarea inspectoratului cărășean se mai precizează: „Camerele web au fost achiziționate de către ISJ-CS în cadrul proiectului “Educația în siguranță”, proiect finanțat în baza HG nr. 756/2020“.

Dan AGACHE

Noile măsuri restrictive impuse de Hotărârea de Guvern ca urmare a deciziilor adoptate de Comitetul național pentru Situații de Urgență, afectează și elevii din Caraș-Severin. De astăzi peste 36.000 de elevi vor studia doar on-line, indiferent de gradul de incidență al infectărilor din localitățile lor.

La începutul anului școlar 2020-2021, Ion Chiosa – purtător de cuvânt al Inspectoratului școlar Județean a afirmat, într-o emisiune live la Reper24, că aproape jumătate dintre elevi nu au acces la educația on-line, nu au device-uri, sau acestea sunt învechite sau puține într-o familie cu mai mulți copii. Acum, la două luni de la începerea anului școlar, situația s-a mai îmbunătățit, dar tot există elevi care nu au acces la educație. Conform ultimei actualizări a inspectoratului școlar, la întâi septembrie erau cuprinși într-o formă de învățământ primar, gimnazial și liceal 36.344 de elevi. Dintre aceștia 3509 nu au acces la internet iar 4271 nu au niciun fel de dispozitiv. La aceștia se adaugă copii de vârstă școlară, din aceeași familie,  care învață mai mulți de pe un singur dispozitiv.

Despre posibilitatea accesului la învățământul on-line a copiilor cărășeni Carina Pristavu – Inspector Școlar general a afirmat: „Urmează ca în cursul acestei luni să primim de la minister un număr de peste 3.900 de tablete pentru elevii din județul Caraș-Severin. Tot în această lună, până la finele lui noiembrie sperăm noi ca prin achiziții pe care le derulăm la nivelul Inspectoratului Școlar să mai cumpărăm până la 2.000 de dispozitive pentru elevii care nu au niciun fel de echipament, nu dispun nici de echipamente și nici de conectivitate. Acestea vor fi livrate elevilor pe baza unor criterii în sensul în care vor beneficia cei care provin din familii dezavantajate, familii monoparentale cu mai mulți copii, familii care se încadrează la sumele alocate prin EURO 200. Aceștia vor fi primii beneficiari“.

În ceea ce privește susținerea tezelor în acest semestru, rezultatele în Caraș-Severin a unui chestionar desfășurat la nivel național arată că 50% dintre cadrele didactice, aproape 73% dintre părinți și peste 76% dintre elevi consideră că acestea nu sunt oportune.

Dan AGACHE

În comuna Ramna a fost constituit Consiliul Local prin depunerea jurământului de către consilierii locali, dar și de către primarul comunei MAGDALENA VALERIA CIUREA. Reconfirmată de locuitori pentru un nou mandat, aceasta va fi secondată în următorii 4 ani de consilierii locali:

MILOȘ SORIN LAURENȚIU
ELGIU LIVIU DANIEL
PĂIAN FLORIN ACHIM
URSULESCU OCTAVIAN MARIAN
SFÎRCOCI ANCUȚA MONICA
DRAGOȘ CRISTIAN LUCIAN
MIU LUCIAN DENIS
MIRCEA IOAN NICOLAE
MOȘOARCĂ PAVEL MARIUS
DRAGOȘ LEONTIN ALEXANDRU

Posibil săptămâna viitoare va depune jurământul doamna FERCAL LAURINE MONICA și se va alege viceprimarul. Contactată de Reper 24, Magdalena Ciurea, edilul localității Ramna, a declarat:

„Am foarte mult de lucru; am proiecte începute aflate în derulare, am depus deja documentația pentru canalizarea în comună, pentru un dispensar medical nou, s-au deschis ofertele pentru drumul comunal Valea Pai – hotar Vermeș și sperăm ca din primăvară să poată să înceapă lucrările. Chiar dacă situația infectărilor cu coronavirus este bună în comuna noastră, având un singur infectat, imediat după alegerea viceprimarului și stabilirea comisiilor, vreau să alocăm fonduri pentru achiziția a 78 de tablete pentru toți elevii de școală din comuna Ramna. Putem face acest lucru și o să-l facem pentru că suntem o comună bogată; avem 78 de copii la școală și 26 la grădiniță, iar dacă ai copii în comună, ești cu adevărat bogat iar localitatea poate avea un viitor”, a mai spus primarul investit al comunei Ramna, Magdalena Valeria Ciurea.

Dan AGACHE

Măști chirurgicale, dezinfectant, bănci rărite, elevi mai puțini în clase, cursuri on-line, acestea sunt ingredientele începutului de an școlar 2020 – 2021 în condiții de pandemie. În Caraș-Severin sunt așteptați la cursuri 36.087 de elevi și preșcolari, confruntați cu o situație pe care nu au mai întâlnit-o nici ei, nici părinții lor.

Din cele 409 unități de învățământ din județ, doar 10 nu îndeplinesc toate cerințele impuse de legislație și nu beneficiază de autorizație sanitară de funcționare, după cum a precizat prof. Ioan Chiosa – purtător de cuvânt al Inspectoratului Școlar Județean Caraș-Severin. 4 pe motivul lipsei apei potabile: Grădinița PN Milcoveni , Grădinița PN Berliște , Școala Primară și Grădinița PN din Secășeni, Școala Primară și Grădinița PN din Cârnecea; Școala Primară Ciudanovița este în reabilitare, 3 unități de învățământ au grupuri sanitare necorespunzătoare: Școala Gimnazială și Grădinița din Fizeș, Școala Primară Valea Roșie  și Școala Primară din Naidăș.

Două unități au grupuri sanitare în curte/fără apă și canalizare: Școala Primară Vrăniuț  și Grădinița PN Ticvaniu Mic. Parte din aceste probleme se vor rezolva până la începerea anului școlar, iar la celelalte sunt în derulare lucrări de modernizare aflate în diferite faze de execuție.

O altă problemă majoră iscată de pandemia de coronavirus o reprezintă cursurile on-line. Autoritățile publice locale au asigurat o parte din necesarul de tablete la debutul pandemiei pentru ca elevii fără posibilități materiale să poată participa la activitățile didactice online, fiind în continuare deschise la nevoile elevilor și cadrelor didactice (echipamente IT și conectivitate). Din necesarul de 15.431 de tablete, în perioada martie-august 2020 au fost achiziționate 1357 (din care 610 în municipiul Reșița); au mai achiziționat tablete autoritățile publice locale din Bocșa, Moldova Nouă, Oțelu Roșu, Oravița, Vermeș, Goruia, Văliug, Vărădia, Băuțar, Berzovia și Turnu Ruieni. Alte 24 de unități școlare se află în faza de achiziție a tabletelor, cu sprijinului autorităților publice locale și a operatorilor de telefonie mobilă cu conectivitate optimă în zonele respective, a mai precizat profesorul Chiosa.

Dan AGACHE

În contextul începerii unui an școlar marcat de pandemia COVID-19, care aduce provocări noi pentru mulți elevi vulnerabili deja expuși unor probleme de integrare școlară, CEZ Vânzare oferă tablete, internet timp de doi ani și instruire digitală pentru toți cei implicați în demersul educativ – de la copii și părinți, până la profesori.

CEZ România alături de Salvați Copiii au dotat astăzi copiii de la Școala Gimnazială Nr.2 din Reșița cu 19 tablete, pentru facilitarea învățării de la distanță. Inițiativa de azi este doar una dintre cele pe care Grupul CEZ în România le are în această direcție întrucât toate proiectele CEZ, tradiționale sau noi, au ca obiectiv digitalizarea activității copiilor pentru a fi pregătiți în cadrul școlii online.

„CEZ Vânzare, furnizorul de energie electrică și-a ținut promisiunea pe care și-a asumat-o pe termen lung față de generația viitoare și anume am reușit cu ajutorul clienților noștri care au contribuit în mod activ alegând produsul CEZ Vânzare, să dotăm copiii acum la început de an școlar cu aceste absolut necesare tablete. Împreună cu Salvați Copiii facem același lucru pentru aproximativ 450 de copii din județele Timiș, Caraș-Severin, Argeș și Dolj”,  a declarat Ramona Nicola, specialist relații publice în cadrul Grupului CEZ în România.

În județul Caraș-Severin, 79 de tablete au fost distribuite la 4 școli,18 tablete pentru beneficiarii din cadrul Colegiului Național Mircea Eliade Reșița, 17 tablete pentru Școala Gimnazială Mihai Peia din Reșița, 19 tablete pentru Școala Gimnazială Nr. 2 din Reșița, 25 de tablete pentru Școala Gimnazială Văliug.

„Astăzi a avut loc o ultimă întâlnire în cadrul proiectului „Promisiune pentru viitor” unde avem partener CEZ România, din 2011 sunt prezenți în Caraș-Severin, preluând o parte din microcentralele pe care le avem în zonă. Firesc că, gândul loc pentru copiii din România trebuia să se oprească și la cei din Caraș-Severin având în vedere că sunt alături de noi prin preluarea acelor microcentrale din jurul Reșiței”, a declarat președintele Salvați Copiii, filiala Caraș-Severin, Măriuța Simionescu.

Cu aceste tablete oferite astăzi, reprezentanții Școlii Nr.2 susțin că toți copiii au acces la educația online, fiind luate toate măsurile în acest sens.

„Ne bucurăm că astăzi am avut parte de un asemenea eveniment în care Grupul CEZ și Salvați Copiii ne-au făcut această bucurie de a aduce școlii noastre 19 tablete pentru copii., acum când educația digitalizată este extraordinară în perioada pandemiei și suntem bucuroși și le mulțumim pentru această inițiativă”, a declarat Adina Tâmpa, coordonator de proiecte și programe în cadrul Școlii Gimnaziale Nr.2 Reșița.

„Noi am fost aleși pentru acest proiect numit „Promisiune pentru viitor” datorită faptului că am fost centru Salvați Copiii timp de doi ani la rând. Copiii noștri vor beneficia astfel de device-uri pe perioada a doi ani și sperăm să le fie de folos dacă vom avea parte de scenariul galben, și nu numai, căci ei vor putea lucra, dacă tot trăim în era tehnologiei, cu programele educative și platoformele preinstalate pe aceste tablete”, a declarat Ozana Drăgilă, cadru didactic și reprezentant Salvați Copiii în cadrul Școlii Gimnaziale Nr.2 Reșița.

Lorena POENARU

În această perioadă care precede începutul cursurilor noului an școlar, Organizația Salvați Copiii, filiala Caraș-Severin, implementează la nivelul județului câteva proiecte naționale care, având în vedere contextul actual, își propun în primul rând să îi ajute pe elevi în anul școlar 2020-2021, dar și pe termen lung, să contribuie la digitalizarea sistemului educațional românesc. Zeci de tablete au fost distribuite elevilor din județ, dar munca celor de la Salvați Copiii nu s-a oprit aici. Astfel, instrumentele digitale oferite elevilor sunt însoțite de internet valabil doi ani, dar și de o componentă importantă de pregătire atât pentru elevi, cât și pentru cadrele didactice.

„Prin proiectul «Tablete pentru educația online a copiilor defavorizați», de la Salvați Copiii România, au sosit în județ 75 tablete pentru elevii beneficiari ai Centrelor de zi Salvați copiii care funcționează la Școala Gimnazială Nr. 7 Reșița și Colegiul Național Mircea Eliade Reșița.

Prin proiectul «PromisiunepentruViitor» implementat de Organizația Salvați Copiii cu sprijinul CEZ România, (în perioada august 2020 – septembrie 2020) în aceste zile sunt distribuite către elevi un număr de 79 de tablete, la următoarele unități școlare: Școala Gimnazială Văliug, Școala Gimnazială Mihai Peia Reșița, Școala Gimnazială Nr. 2 Reșița, Colegiul Național Mircea Eliade Reșița”, precizează Măruița Simionescu, președintele Salvați Copiii, filiala Caraș-Severin.

Un alt proiect derulat de Salvați Copiii a fost campania „Vreau la școală!”, prin care au fost organizate caravane în 150 de localități din 14 județe din țară, printre care și Caraș-Severin.

„În Caraș-Severin, voluntarii au asigurat consiliere unităților de învățământ și primăriilor din 13 localități, pentru adoptarea urgentă a unor măsuri concrete care să asigure copiilor din aceste comunități condiții materiale și echipamentele tehnice adecvate: Slatina Nera, Sasca Montană, Lăpușnicu Mare, Dalboșeț, Carașova, Lupac,
Măureni, Șoșdea, Teregova, Dognecea, Ocna de Fier, Bocșa (Școala Gimnazială Nr. 1) și Reșița (Colegiul Național Mircea Eliade).

În baza chestionarelor aplicate se vor face publice rezultatele analizei cu privire la gradul de pregătire al unităților școlare pentru începerea anului școlar în condiții de siguranță sanitară și acces real la educație de calitate a tuturor copiilor”, mai precizează Măriuța Simionescu.

Karina TINCUL

Primăria Băile Herculane vine în sprijinul elevilor fără resurse și posibilități materiale de a folosi instrumente moderne de studiu, documentare sau susținere a cursurilor online, prin achizitionarea unor tablete cu conectivitate la internet 4G. Astfel, 13 elevi de la Liceul Hercules din orașul stațiune de pe Valea Cernei vor beneficia de aceste tablete care îi vor ajuta să învețe în noul an școlar.

„Am primit o solicitare de la Inspectoratul Școlar prin care ni se cerea asigurarea unui număr de 13 tablete. Bineînțeles că la cele 13 tablete ne-am gândit să le luăm și internet pentru a putea fi folosite și avem și 13 cartele cu internet. Suma necesară pentru achiziționarea tabletelor și cartelelor a fost aprobată prin hotărâre de consiliu. Aceasta a fost până acum prima solicitare și am răspuns pozitiv”, a declarat edilul din Băile Herculane, Cristian Miclău

Aceste tablete vor fi înmânate de către primarul Cristian Miclău la deschiderea noului an școlar, elevilor nominalizați de conducerea Liceului Hercules.

Consiliul Naţional al Elevilor aprecia după primele 2 luni de la închiderea școlilor că în România erau aproximativ 300.000 de elevi în comunităţi dezavantajate, privaţi de accesul la educaţie. Asta înseamna că nu aveau nici calculator, nici telefon și nici acces la internet că să poată învăţa în această perioadă. Guvernul a alocat 150 de milioane de lei pentru 250.000 de tablete, bani în care intră preţul tabletei în sine, cât şi cel pentru conexiunea la internet. Tabletele ar trebui să ajungă la copii până la începutul noului an şcolar, adică până în toamnă.

Lorena POENARU

După ce s-a ocupat de asfaltări și utilități pentru comună, prin proiecte de investiții, dar și de acordarea de loturi de pământ tinerilor pentru construirea unei case, primarul Ioan Pop și-a orientat acum atenția spre elevii din comuna Berzovia.
Ieri a avut loc ședința de consiliu local care s-a derulat în sistem video și audio, ca urmare a măsurilor impuse prin Ordonanțele Militare pentru prevenirea răspândirii coronavirusului.

Pe ordinea de zi s-au aflat patru proiecte de hotărâre dintre care două îi vizează pe elevii Liceului Tehnologic Berzovia pe care administrația locală vrea să îi premieze la final de an școlar și totodată să le ofere 38 de tablete pentru facilitarea participării acestora la cursurile online.

„Așa cum am promis elevilor de la Liceul Tehnologic Berzovia la deschiderea anului școlar de învățământ 2019-2020, că Primăria prin grija primarului, va premia cu sume în bani, Premiul I, Premiul II și Premiul III, precum și premianții la olimpiade. Totodată, am întocmit un proiect de hotărâre pentru alocarea sumei de 17.000 lei Liceului Tehnologic Berzovia pentru a achiziționa 38 de tablete”, a declarat primarul comunei Berzovia, Ioan Pop.

În ședința de consiliu a fost aprobată suma de 35.000 de lei din bugetul local pentru elevii din învățământul preuniversitar cu scopul de a răsplăti performanțele școlare ale acestora, dar și rezultatele obținute la olimpiade, concursuri județene și naționale. Reprezentanții primăriei se vor deplasa la domiciliul elevilor pentru a le înmâna premiile, respectându-se astfel măsurile luate în contextul COVID-19.

Lorena POENARU